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  • “青春能量”2016云南橫斷山少年夏令營吹響集結號!

    靛藍紀家庭成長學院 2021-04-03 06:52:30



    對于家長,這是一份針對青春期孩子的教育解決方案;

    對于青春期孩子,這是一次自我認知與能力發展的旅程!

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    因為心理發育往往滯后于生理發育,青春期的孩子,通常具備許多共性與行為特征,這就是所謂的“青春期綜合癥”。這些“共性”包括:“叛逆”、“上癮”、“容易出格”、“跟爸媽沒話說”,“面對身體有些會自卑,有些會自大”,以及“具有攻擊性”、“盲目追星”等等。


    家長和老師對此憂心忡忡,但又無能為力。其實,這就是生命成長的規律,只是我們需要去把握好規律,引領孩子在正確的道路上前行!

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    本次為期9天的營地教育,針對12—18歲青春期孩子的身體與心理特征,通過戶外運動、課程分享、營地生活、專家陪伴,讓孩子和家庭獲得整套青春期的專業解決方案。


    針對青春期的解決方案


    關鍵詞1:叛逆


    青春期的孩子,喜歡跟父母“對著干”,跟老師“對著干”,以挑戰權威為樂。本質在于證明自己的存在,宣示自我的力量。


    所謂“堵不如疏”,高強度的戶外運動,是對于高亢能量的最好釋放,因而本次夏令營,用4天對皮劃艇進行層層深入的學習,既釋放積蓄在身體里的能量,又為孩子找到可以相伴一生的興趣,同時滿足青春期孩子深入探索的需求。

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    關鍵詞2:自卑與自大


    青春期的孩子,面對身體的變化,男孩容易驕傲而自大,女孩容易自卑與羞恥。同時,不容易客觀看待對于異性的興趣和欣賞。正確的性教育就顯得尤為重要。


    本次夏令營,專門開設了《如何正確看待兩性關系》課程,從心理與生理的層面,為孩子解惑。另外,通過社交舞蹈和慶祝PARTY,讓孩子們建構美好而正?;漠愋越煌绞?。

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    關鍵詞3:上癮


    青春期的孩子,自我價值觀還未穩定,容易依附于某個人或某樣事情,容易沉迷于虛擬世界,比如網游、追星。


    本次夏令營通過《時間管理》課程,讓孩子學會合理管理自己的時間。同時,營地生活是一個真實的生活社區及生態系統,以有趣、互動、交流、挑戰和探索,替代封閉和沉迷,這種真實互動是“消除沉迷虛擬的炎癥”的良方。

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    關鍵詞4:跟爸媽沒話說


    青春期的孩子跟爸媽沒話說,喜歡朋友而蔑視權威,父母無法馬上從“權威”轉化為“朋友”,溝通不再順暢,孩子對于父母的認識產生偏差,容易形成溝通的“火藥桶”,孩子容易背離家庭。


    《家庭溝通方式》咨詢課程,通過輕松互動的溝通,幫助孩子們正確的認識父母,認識自己與父母關系,不是背離家庭,而是透過調整溝通方式獲得家庭支持,進而轉化為成長的支持力。

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    關鍵詞5:容易沖動越界


    這一階段的孩子,在社會交往中,容易不計后果,沖動之下發生越界、出格行為,給別人、給自己造成傷害。


    通過《交往的藝術》《領導力與團隊協作》課程。能夠讓青春期高峰值的能量,在兼顧理性與感性的道路上,有序的運行。同時也孩子在步入社會前,學習和掌握基本的社會交往能力。

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    三大“專業”保障:

    1、最專業的教育團隊


    靛藍紀邀請華師大心理學權威專家,參與項目整體設計并督導,整合關注兒童心理建設聯盟、昆明TNS自然學校, 強強聯手,策劃設計本次夏令營。

    沉淀二十年的資深老師全程帶隊,深諳孩子的發展、心理和成長需求。懂教育、懂心理、懂情緒調節,懂得循序漸進設計戶外運動,讓孩子獲得身、心、靈的合一發展。

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    2、最專業技術支持


    兼具專業戶外經驗和少年兒童戶外教育經驗的資深戶外專家,設計戶外活動并親自帶隊。對孩子的體能狀況、興趣持續時間進行合理把握,逐步深入,張弛有度,進行勇氣、意志力、團隊協作力和心理調節力的磨練。

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    3、最專業的設備與后勤保障


    本次夏令營,圍繞昆明 TNS 自然學校麗江戶外基地進行,久經測試的攀巖、徒步線路,專業皮劃艇、攀巖設備。獨享整個院落式營區,封閉式管理,安全無憂。本地化的后勤保障,讓家長更加安心。

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    ?????青春能量”2016云南橫斷山夏令營日程表(8 月8-16 日


    上午

    下午

    晚上

    第一天:集結日

    到達麗江文筆村營地,相互認識,破冰游戲

    第二天:徒步森林日

    徒步到文峰寺,穿越森林海拔上升300米,距離6公里,需要3小時。中午在文峰寺用齋飯。傍晚返回。

    《時間管理》課程

    第三天:皮劃艇難度一級

    到拉市海皮劃艇基地進行皮劃艇體驗、學習、培訓的活動。

    《交往的藝術》課程

    第四天:皮劃艇難度二級

    用攜帶的皮劃艇、槳板在南溪湖里體驗和學習水上安全知識。學習如何整理戶外裝備。

    社交舞蹈學習

    第五天:攀巖日

    前往石鼓鎮金沙江拉巴支大峽谷(距離麗江80公里),風景極其壯麗、這里是國內著名的攀巖自然場地,開始一天的攀巖。


    第六天:休息日、生活日

    《家庭溝通方式》咨詢課程

    Party準備工作

    靛藍少年的慶祝Party

    第七天:皮劃艇難度三級

    皮劃艇拉練

    《領導力與團隊協作》課程

    第八天:皮劃艇難度四級

    皮劃艇拉練

    《如何正確看待兩性關系》課程

    第九天:結營日

    結營儀式。營員麗江坐飛機或火車返回居住地。

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    備注:根據天氣狀況及其他當地客觀狀態(如風大,會在皮劃艇、攀巖等受外界客觀因素影響大的項目之間做調整;晴天適合登山徒步,艷陽天適合攀巖或皮劃艇),結合營員的體力、語言、性格、整體狀態會做調整。


    往期靛藍紀夏令營回顧











    督導專家:

    范方


    華南師范大學心理學院副院長,教授、博士生導師,入選廣東省高等學?!扒О偈斯こ獭钡诎伺鷩壹壢瞬?。于中南大學湘雅醫學院獲應用心理學(臨床方向)博士學位,曾留學美國匹茲堡大學和蘭德公司創傷心理研究中心。專注于健康心理學、兒童心理學的科研與教學,主要關注情緒與行為問題的機制及其預防干預、心理韌性的機制與培育、心理創傷的機制和創傷修復、生涯發展與職業規劃。

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    王樹



    靛藍紀家庭成長學院、心靈樹生活藝術館創始人,中國新教育的拓荒者,《透析童年》作者,將家庭治療、個人成長、身心靈實修體系融于兒童教育的創新者,原孫瑞雪教育機構董事、副總校長、首席培訓師。

    專注于家庭成長,通過引領父母成長、改善家庭環境,進而改善兒童成長的心理環境。

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    帶隊老師:

    葉萬紅


    親子美育專家,十多年來一直研究、從事兒童教育。主攻自然中的家庭教育。

    十幾年來,陸續接受“愛和自由”、蒙特梭利、華德福等系統教師培訓,并深入學習薩提亞、NLP 等現代心理學,系統接受香港明日教育機構戲劇導師培訓。作為靛藍紀冬、夏令營,親子教育營的主隊老師,廣受家長好評。

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    凌曉琪


    情緒溝通專家,從事新教育的研究和工作16年;陸續接受“愛和自由”、蒙特梭利、華德福等系統教師培訓,并深入學習薩提亞、NLP、催眠等現代心理學,對孩子的觀察和把握,細致入微。因其長期的一線教育歷程,故而長于系統把握科學教育體系以及指導老師和家長在行動中實踐教育理念。


    俞樺?


    教育碩士、國家二級心理咨詢師、薩提亞模式咨詢師、呼吸療愈師、韻律按摩治療師。從事基礎教育工作25年。從2008年以來,跟隨約翰·貝曼博士、瑪利亞·葛茉莉博士、凱瑟琳·貝曼、沈明瑩、珊迪等導師學習薩提亞模式,是中國薩提亞模式培訓師項目(TTT)學員。目前,她正在為青少年、個人、夫妻及家庭提供咨詢服務,同時也帶領體驗式的成長團體及工作坊。

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    咖啡


    心理、親子關系咨詢師,擅長處理親子關系,親密關系(家庭、婚姻關系),情緒管理,以及孩子成長過程中父母面臨的各類問題。2005年開始研究蒙特梭利育兒理論,學習了薩提亞模式、NLP、家排,以及孫瑞雪教育機構的教師初級、中級培訓,2012年開始接受薩提亞模式咨詢師專業培訓并接受個案咨詢,至今已有數百小時的咨詢經驗。


    魏春燕


    2005年起棄醫從教。長期追隨薩提亞、家庭系統排列、NLP、催眠等現代心理學流派國際頂級大師斯蒂芬·吉利根和羅伯特·迪爾茨等,進行心理學和個人心靈成長的體系化學習。持續探索華德福教育的心理學應用和與傳統教育互補的方式,擅長將華德福教育中藝術和游戲活動融入青少年團體的心理調適工作中。


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    戶外專業團隊簡介:?

    昆明TNS自然學校團隊

    劉團璽


    (TNS自然學校校長):前華為、中興通訊、高新興等IT企業高工及高管。

    深圳登山協會理事、云南省登山戶外協會常任理事;“國際極限皮劃艇聯合會”發起人/負責人之一;2001年可可西里志愿者。

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    活動時間:8 月 8-16 日,共 9 天

    活動費用:18800 元 / 人。5 月 1 日前繳費優惠價 17800 元 / 人

    費用包含:

    開營儀式活動費、營內旅游車費、過路費、景點門票、營期內餐費(包括所有自助餐、圍餐、野炊等)、住宿費、戶外徒步等活動材料費、皮劃艇及攀巖裝備租賃費、保險等。

    費用不包含:往返交通費,及夏令營行程以外個人決定的活動所引發的費用。

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    咨詢及報名:

    1.微信:靛藍紀小助手


    或13710610634 靛藍紀-雅雯


    2.電話:4008-279-289 ? ? ? ??

    13710610634雅雯老師 ? ? ??

    13929568598滕滕老師

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